持有(yǒu)化(huà)學、數(shù)學教師∏§(shī)資格證,國(guó)家(jiā)三級心理(lǐ)咨詢師(sh'"ī)證。曾獲真愛(ài)夢想一(yī)星教師(s♥λ♥hī),“一(yī)師(shī)一(yī)優課,一(yī)課一(yī)名師(≈λ₩δshī)”市(shì)級獎項,多(duō)次獲得(de) ↑★教師(shī)技(jì)能(néng)大(dà)✘₩™賽優秀獎。多(duō)年(nián)一(yī)線化(huà)☆β®Ω學教學經驗,善于将化(huà)學與其他(tā)學科(kē)α φ聯系起來(lái),鼓勵學生(shēng)跨界學習(xí),♦£®'求真創新,引導學生(shēng)自(zì)主探究,自(zì)我發展。關注每一♦(yī)個(gè)學生(shēng)的(de)身(shēε↑πn)心健康發展,關注個(gè)性化(huà)教育以及學生(shēng)社會(∑"huì)化(huà)發展。在教育教學過程中,注♠↔±>重對(duì)學生(shēng)內(nèi" λ')在心理(lǐ)世界的(de)了(le)解,以∏§ 順應學生(shēng)的(de)興趣、需要(yào)、經驗以及個™♥(gè)性差異,達到(dào)開(kāi)發學生(sh∞≈₩♣ēng)的(de)潛能(néng)、激發起其認知(zhī)≤÷與情感的(de)相(xiàng)互作(zuò©♥)用(yòng),與學生(shēng)共同進步,協助學生(sh∑€ēng)自(zì)我成長(cháng)。Ωε