Comprehensive Discipline Te←→•am
刁繼娟
畢業(yè)于安徽大(dà)學馬克思主義發展史專業(yè)，碩士學曆，擁有(×$©yǒu)高(gāo)級中學教師(shī)資格證書(shū)"≠÷ ，中學二級教師(shī)。 自(zì)2017年(nián)畢業(yè→)以來(lái)，一(yī)直從(cóng)事(shì)
王晶
取得(de)理(lǐ)學碩士學位，持有(yǒu)高≤™(gāo)級中學教師(shī)資格證書(shū)（物(wù)理(lǐ)©$）和(hé)英語六級證書(shū)。畢業(yè)後有(yǒu)十年(nián) ♣σ≥的(de)初中物(wù)理(lǐ)教學經驗，擅長(cháδ™ng)物(wù)理(lǐ)的(de)實驗教學，善
儲亞梅
畢業(yè)于河(hé)南(nán)師(shī)¶★"範大(dà)學，中學二級教師(shī)，畢業(yè)多(duō)λ♠年(nián)一(yī)直從(cóng)事(shì)地(dì)¥↓✔®理(lǐ)教學，教學風(fēng)格幽默風(fēng)趣，擅長∞↕&(cháng)采用(yòng)小(xiǎ≈ φ≤o)班教學，因材施教，充分(fēn)關注每位學
張潔
師(shī)範曆史專業(yè)畢業(yè)，持有(yǒ≤≠u)高(gāo)中曆史教師(shī)資格證，多(duō)年(nián)畢業(©↑♦→yè)班教學經驗，多(duō)次獲得(de )教學比賽獎項，善于營造濃厚的(de)曆史文(wén)δ✔$化(huà)氛圍，采用(yòng)寓教
方妍
持有(yǒu)化(huà)學、數(shù)學教師(shī)資格證，國(g ×€↕uó)家(jiā)三級心理(lǐ)咨詢師(shī)♣"證。曾獲真愛(ài)夢想一(yī)星教師(shī)，“一(y£₩↓©ī)師(shī)一(yī)優課，一(yī)課一(yī)名師↕ε≠(shī)”市(shì)級獎項，多(duō)次獲得(de)教師≠≥εα(shī)技(jì)
關獻濤
擁有(yǒu)高(gāo)級中學生(shēng)物(wù α$≥)教師(shī)資格證，畢業(yè)後主要(yào)從(có>←ng)事(shì)于生(shēng)物(wù)教學≠<∞∞（高(gāo)中生(shēng)物(wù)、初中★γ生(shēng)物(wù)、小(xiǎo)學科(kē)學） ♠ 。獲“青年(nián)教師(shī)三等獎”“優秀班級獎”
