七彩生(shēng)命，綻放(fàng)青春 | 安>≠ 溪縣虎邱中心學校.525心理(lǐ)健康δγ₽月(yuè)活動

      5月(yuè)25日(r♦λì)，“525”寓意著(zhe)“我愛(ài)我”，這(zhè)是(sγ∞hì)一(yī)個(gè)屬于你(nǐ)自(zì)己的(dβσe)節日(rì)，同時(shí)也(yě) ←是(shì)中國(guó)學生(shēng)的(de)心理♥₹(lǐ)健康日(rì)。

      本月©‌© (yuè)，安溪縣虎邱中心學校.特組織以“七彩←☆&¥生(shēng)命，綻放(fàng)青春  →®”為(wèi)主題的(de)系列心理(lǐ)健康課程及活動，讓常青的(deσ )每一(yī)位學子(zǐ)在525關愛(ài)月(®↕£yuè)都(dōu)能(néng)沐浴到(d₩☆ào)最燦爛的(de)陽光(guāng)。

      在親子(zǐ≥ππγ)課堂裡(lǐ)，我們通(tōng)過團輔的(de₹ )方式将孩子(zǐ)和(hé)家(jiā)長(cháng≥ε ♣)一(yī)起融入進體(tǐ)驗式課堂，孩子(zǐ)們在活動中不•₩φ(bù)斷地(dì)和(hé)父母分(f ♦↓ēn)享、交流并升華情感。同時(shí)我們使用(yòng)繪畫(h¶£uà)心理(lǐ)的(de)方式投射出孩子(¶€zǐ)眼中的(de)父母以及父母眼中的(de)孩子(zǐ)，并鼓勵每一(y↔≈ī)個(gè)家(jiā)庭共同創造出屬于自(zì)己的(de)美(mě₽§δi)好(hǎo)小(xiǎo)世界。

      同學們用(yòng)畫(huà< )筆(bǐ)繪制(zhì)出一(yī)幅幅©©圖文(wén)并茂、內(nèi)涵豐富的(de)手抄報(bào)，多✘'(duō)角度展示了(le)學生(shēng)的(←σde)心靈世界。

      有(yǒu)的(de)以≤ 圖文(wén)并茂的(de)形式介紹了(le)心理(lǐ)健康的(de)重要φ ‌§(yào)要(yào)素；有(yǒu)的(de)工(gōng←↑)工(gōng)整整地(dì)抄寫一(yī)些(xiē)和(¥↕↕¥hé)心理(lǐ)健康有(yǒu)關的(de)γ☆知(zhī)識；有(yǒu)的(de)用(yòng)心設計(jì)版面，給↑♥β人(rén)耳目一(yī)新的(de)感覺……一(yī)幅幅作>$(zuò)品是(shì)一(yī)顆顆積極陽光(guāng)的©↑®Ω(de)心靈展示，給人(rén)以驚歎，獲人(rén)♦ε以稱贊。

PART03“生(shēng)命不(bù)息 £'♠ 希望不(bù)止”--中小(xiǎo)學生(shēng÷λ↑≤)命教育心理(lǐ)健康課

      尊重生(s¶Ω≤hēng)命，尊重他(tā)人(rén)，也(yě)尊重自(zì)己÷✘的(de)生(shēng)命，是(shì₽¥ )生(shēng)命進程中的(de)伴随物(wù)，也(yě)是(shì¶ )心理(lǐ)健康的(de)一(yī)個(gè)條€♦ '件(jiàn)。

        &nbs↔™φp;         &nbs∏"λp;       &$÷nbsp;     ™<©♠          &nbα←∏$sp;        ↓ €         ✔;      ¥>        &nb‌×∏§sp;         &nbs > ♥p;      ↕☆;           &≥≥nbsp;     &nbs☆πp;        ©'←♠;        ♥✔↔©        <×——弗洛姆

      又(yòu)是(sh•$π≤ì)一(yī)年(nián)的(de)畢☆≈業(yè)季，小(xiǎo)學六年(nián)級學生(shēng)即将步入初中>ε§‌，初中九年(nián)級學生(shēng)也(yě)即将踏入高& ×(gāo)中。在525關愛(ài)月(yuè)，我們分(fēn↓>')别為(wèi)小(xiǎo)學和(hé)☆$ε初中畢業(yè)班開(kāi)展了(le)“™≤↑給童年(nián)畫(huà)一(yī)個(gè)圓”以及“擁抱青春，♥÷遇見(jiàn)最美(měi)的(de)自(zì)己”為(wèi)主題的•♠‌(de)畢業(yè)班心理(lǐ)課，幫助孩子(zǐ↕αλ)們做(zuò)好(hǎo)銜接，面對(¥<≤duì)人(rén)生(shēng)的(de)第一(yī)個(gè)小(xiǎ≤​βo)挑戰。

     ∞£γ 2023年(nián)5月(yuè)12日(rì)下(xià)午↓§‍，高(gāo)新區(qū)校(xiào)外(w∑←≥•ài)未成年(nián)人(rén)心理(lǐ)​&¶™健康輔導站(zhàn)帶著(zhe)溫暖的(de)“心理(lǐ±•)健康進校(xiào)園活動”來(lái)到(dào)安溪  ∏縣虎邱中心學校.，為(wèi)我校(xiào)←≈∏★的(de)七、八年(nián)級學生(shēn>'<g)開(kāi)展了(le)一(yī)場(ch∑©ǎng)主題為(wèi)“用(yòng)心溝通(tōng)，有γ€(yǒu)愛(ài)交流”的(de)心理(lǐ)團輔 ≥ ，在活動中，讓同學們卸下(xià)心防，真誠交流。

PART06“舞(wǔ)動成長(cháng)  築夢未來(lái)”--課桌手•♠±指舞(wǔ)比賽

      在五月(yuè)，我校(xiào)開♠​(kāi)展了(le)班主任以及宿管老(l ☆§ǎo)師(shī)的(de)心理(lǐ)健康系統培訓，從(cóng)學生(sh↑¥ēng)日(rì)常的(de)心理(lǐ)健康教育工(gōng)α✔作(zuò)到(dào)校(xiào)園心理(lǐ)危機(jī)幹預，讓我們♥​常青大(dà)家(jiā)庭的(de)每一(yī)員(ε∞ yuán)都(dōu)參與到(dào)我們的(de)心理(lǐ)工(gōng)§∏‍↑作(zuò)中。