時(shí)間(jiān)：2023-11-16
風(fēng¶±σ)起徽州，一(yī)場(chǎng)别開(kāi)生(shēng♦)面的(de)項目探究實踐課程在這(zhè)片古樸而絢麗(lì)的(dσe)土(tǔ)地(dì)上(shàng)展開(kāi)。常青學子(zǐ)們穿越時(shí)光(guāng)的(↕≈de)隧道(dào)，探秘古老(lǎo)的(de)徽州， ↓₹如(rú)詩如(rú)畫(huà)的(de)風(fēng)景與曆史悠久的(d← e)建築猶如(rú)一(yī)幅幅卷軸展現★α♠₽(xiàn)在他(tā)們眼前，啓迪著(zhe)他(•₹♦tā)們對(duì)徽州文(wén)化(huà)ו>的(de)熱(rè)愛(ài)和(hé)探索π∞。本次徽州項目探究實踐課程，不(bù)僅僅是(shì)一(yī)次見(→→≥γjiàn)聞和(hé)知(zhī)識的(d≤≥"φe)積累，更是(shì)心靈深處的(de)一(yΩ¥ī)次觸動。回到(dào)學校(xiào)，常青學子(zǐ)們帶著(zhe±<®)滿滿的(de)收獲和(hé)感悟，将這(zhè)份珍貴的(÷δde)經曆化(huà)為(wèi)文(wén)字，或小(x iǎo)古文(wén)，或散文(wén)，或記叙文(wén↔¶)，都(dōu)傾訴著(zhe)他(tā)們對(©€duì)于徽州之美(měi)的(de)贊美(měi)和(hé)思考。
遊學記
G3-1 闵雨(yǔ)果
一(yī)日(rì)，吾與同學遊學黃(huáng)山(shān•↓ )。從(cóng)合肥至黃(huáng)山(sπεhān)需四時(shí)餘，車(chē)颠路(lù)遠(yuǎn)，吾與同學≤ε×£皆睡(shuì)也(yě)。
睡(shuì)醒，車(chē)至✘≥黃(huáng)山(shān)。師(shī•'εσ)率衆人(rén)吃(chī)飯。飯畢，吾與同學遊♦φγ徽雕博物(wù)館。館內(nèi)雕刻衆多(duō)，形态各異。吾"<π為(wèi)小(xiǎo)記者，采訪館長(cháng)，小(<±xiǎo)楊拍(pāi)攝，宋宋贊也(yě)！夜色籠罩，衆ק₩人(rén)睡(shuì)，但(dàn)聞蟲叫也(yě)。
第二日(rì)，師(shī)喊吾，吾醒也(yě)，甚悅•®¥₩。師(shī)生(shēng)齊集，坐(zuò)車(chē)遊茶園。聽(t₹±≠īng)師(shī)講知(zhī)識，再采茶£≥ 也(yě)。茶園茶葉甚繁，吾與同學摘之。炒茶、揉撚、茶制(zhì)成，色黃(λ'huáng)味香也(yě)。
伴茶香遊江。山(shān)巒起伏，江水(¥ ♠shuǐ)清澈，村(cūn)莊環繞，人(rén)在畫(huà)中也(yě)ε≥。江中魚多(duō)，鸬鹚捕之，美(měi)哉！
第三日(rì)，吾與同學遊唐♦¶∑₹模古村(cūn)。古村(cūn)內(nèi)有(yǒu)馬頭牆，又(yòu¥πσ)稱“封火(huǒ)牆”，狀如(rú)階梯，白(bái)牆黑(hē$₽♠i)瓦。村(cūn)內(nèi)有(yǒu)千年(nián)古樹(∏±£shù)，宛如(rú)巨傘。古樹(shù)有(yǒu¥$φ✔)果，味臭也(yě)。
午後吾與同學遊花(huā)山(shān)迷窟。迷σΩ§×窟黑(hēi)，內(nèi)有(yǒu)石、有(yǒu) ♥φ水(shuǐ)。石上(shàng)有(yǒ±•u)：水(shuǐ)紋、魚骨紋、波浪紋。水(shuǐ)，清澈見(<σ♦ jiàn)底。歸途，遇小(xiǎo)松鼠一(y♠✔↔ī)隻，取名花(huā)仔。其毛色重，動作(zuò)快σ(kuài)，調皮可(kě)愛(ài)。
第四日(rì)，吾乘車(chσ♦ē)滿載而歸，待下(xià)次再遊黃(huáng)山(shān)。
茶園采茶
G4-2 張藝薰
清晨，吾與同學至謝(xiè)裕大(dà)采茶。初入園中，放(fàn÷♠±g)眼遠(yuǎn)眺，隻見(jiàn)茶樹(shù)翠綠(♠>←βlǜ)，一(yī)望無際，煞是(shì)好(hǎo)看(kà"₽€→n)。
采茶之時(shí)，吾采得(de)一(yī)芽一(yī)葉，其味λ'甚香。師(shī)許衆人(rén)休息作(zuα>ò)畫(huà)，久之，師(shī)曰：“吾等一(yī)•π同觀老(lǎo)先生(shēng)炒茶”。炒茶殺青趣φ±味非凡，真不(bù)虛遊也(yě)。
探訪唐模村(cūn)
G4-2 馮楚媛
金(jīn)秋十月(yuè)，吾等至唐模村(cūn)研學。方入村($←©δcūn)中，且看(kàn)母雞出入，大(dà)牛酣睡(shuì)，小↔≠₹↔(xiǎo)鴨戲水(shuǐ)......
久之，吾與同學行(xíng)至曬秋✘£廣場(chǎng)，玫瑰菊花(huā)等百™≠花(huā)綻放(fàng)，清香四溢。
吾與同伴以食作(zuò)屋。爾做(zuò₽★¶↑)屋頂，吾拼牆壁，忙前忙後，不(bù)亦樂(yu→£≤è)乎。終吾等合力完成曬秋也(yě)。師(shī)ε∏曰：“時(shí)辰已到(dào)，當歸矣”。衆人∑©ε™(rén)便乘大(dà)巴車(chē)，心安而返。
黃(huáng)山(shān)四日(rì)遊（徽州研學）
G3-1 徐嘉浩
周一(yī)下(xià)午，我們在♣"學校(xiào)禮堂參加了(le)學校(xiào)組織的(de)♠☆徽州項目探究實踐活動知(zhī)識競答(dá)，提前了(le∞••)解徽州的(de)文(wén)化(huà)，為(wèi)接下(γ↔xià)來(lái)的(de)遊曆做(zuò)足準備。
周二一(yī)大(dà)早，₹✔&我們舉行(xíng)完出征儀式就(jiù)出π∑₹發了(le)。我們學校(xiào)距離(lí)黃(huáng)山(s✔★hān)比較遠(yuǎn)，在路(lù)上(shàng)用(yòng)了(le∞♠♥)将近(jìn)四個(gè)小(xiǎo)時(shí∏π)，到(dào)達目的(de)地(dì)已經一(yī)點多(duō₽®)了(le)。老(lǎo)師(shī)安排我們在酒店(£©diàn)吃(chī)飯。飯後，導遊老(lǎo)師(shī)一(yī)直給≥我們講黃(huáng)山(shān)市(sσγ£hì)的(de)文(wén)化(huà)，說(shuō)道( ↕ dào)：“黃(huáng)山(shān)古稱徽州，有(yǒu÷γ✘)一(yī)府六縣，包含徽州府、休甯、歙、黟、祁門(mén)、婺源π'、績溪。”随著(zhe)導遊老(lǎo)師(shī)£α★©的(de)講解，車(chē)不(bù)知♠♥π(zhī)不(bù)覺地(dì)開(kāi)到(dào)了×±↓¶(le)博物(wù)館，我們在這(zhè)裡(lǐ)認識了(l"&≠≤e)了(le)徽州的(de)文(wén)化(ε☆✘¥huà)，還(hái)親手制(zhì)造了(le)木(<γmù)雕。
第二天我們在酒店(diàn)吃(chī)完早飯就(jiù)★™φ開(kāi)始了(le)一(yī)天的(de)行(xíng) β程。我們在老(lǎo)師(shī)的(de)指導下(xià✘©<©)親自(zì)采了(le)茶葉，還(hái)做(zuò)了(le)黃®γ(huáng)山(shān)毛峰和(hé)₩ λ™祁門(mén)紅(hóng)茶。下(xià)午∏老(lǎo)師(shī)帶領我們坐(zuò)船(chuán)到(dàoγ≠↕≤)新安江上(shàng)觀察當地(dì)人(rén)捕魚，還(háiεα)去(qù)了(le)張潭村(cūn)欣賞古樹(shù)。
第三天上(shàng)午，我們去(qù)了(le)唐模村(cπ↔ūn)曬秋，曬秋時(shí)，我們用(yòngφΩ ↑)黃(huáng)色的(de)玉米擺出了(l♦§☆≤e)“秋”字，把“新安江”也(yě)裝扮成了(le)黃(huángα'₹)色的(de)“玉米海(hǎi)洋”，最後還(hái)停留在這(zhè)裡♣↕♦₩(lǐ)寫生(shēng)。下(xià)午我們去(qù)¥α了(le)花(huā)山(shān)迷窟，這(zhè)裡 ←(lǐ)有(yǒu)36個(gè)迷窟，探索迷窟真是(shì)← ¥太有(yǒu)趣了(le)。當天晚上(shàng)♠←是(shì)研學的(de)最後一(yī)夜，我們在酒店(diàn)舉辦了(¥ε♦"le)隆重的(de)閉營晚會(huì)。
第四天上(shàng)午我們去¶☆∑(qù)了(le)呈坎八卦村(cūn)，這(zhè)裡(lǐ)始建于東(d ≠±¥ōng)漢，有(yǒu)一(yī)千八百多(duō)年(nián)的(deΩ≤λ✘)曆史，我覺得(de)最有(yǒu)意思的(de)是™γ×γ(shì)這(zhè)裡(lǐ)的(de)人β¥φ (rén)都(dōu)姓羅。
這(zhè)真是(shì)我最難忘的(de)一(yī& )次遊曆活動。
徽州研學記
G4-1 馬逸坤
金(jīn)秋十月(yuè)∏₩ε☆是(shì)秋遊的(de)好(hǎo)時(shí)機(jī)。學校(xiào&δ)給我們組織了(le)一(yī)次徽州項目探究實踐活動÷×"♠，行(xíng)程一(yī)共有(yǒu)四天，第一(yī)天我們去(qù)徽✘""字号雕刻版畫(huà)；第二天是(shì)去(qù)茶園采茶、做(zuò§♣±)茶和(hé)品茶；第三天我們去(qù)了(le)唐模村(cūn)和(←☆→βhé)花(huā)山(shān)謎窟；第四天去(qù)了(le)呈炊。 ∞其中讓我印象最深刻、最喜愛(ài)的(de)就(jiσ•γαù)屬茶園了(le)。
迎著(zhe)深秋清晨的(de)露珠，我們來(← lái)到(dào)了(le)茶園，這(zhè)裡(lǐ)>→★有(yǒu)許多(duō)綠(lǜ)油油的(de)茶樹(shù)，茶樹(shù )中間(jiān)插了(le)幾個(gè)小(xiǎo)€™'黃(huáng)牌，你(nǐ)知(zhī)道(dào)它是(§→shì)幹什(shén)麽的(de)嗎(ma)？•σ₩↑它就(jiù)是(shì)用(yòng)來(lái)粘住一(yī)些(xiē✔€)蚊蟲的(de)，比如(rú)蒼蠅蚊子(zǐ↔↔φ←)等。你(nǐ)們知(zhī)道(dào)茶葉長(ch✔&áng)什(shén)麽樣子(zǐ)嗎(ma)？它是(shì)茶樹(sh$'&®ù)上(shàng)的(de)茶葉尖，由一(yī)片或兩片葉子(zǐ)組成↕® ，裡(lǐ)面有(yǒu)個(gè)嫩芽，翠綠(lǜ)翠綠(lǜΩ'α)的(de)。哦，原來(lái)這(zh♥₽↕è)就(jiù)是(shì)大(dà)名鼎鼎的(de)黃(huáng)山☆"(shān)毛峰呀！認識了(le)黃(huáng)ε≈≥↕山(shān)毛峰茶葉後，我們G4-1班和(hé)G§π4-2班比賽采摘，20分(fēn)鐘(zhōng)後我們®σ班采了(le)一(yī)筐，他(tā)們班也(yě)采了(le)大(₹ε§dà)大(dà)一(yī)筐，大(dà)家(jiā)不(bùπ∏™)分(fēn)上(shàng)下(xià)，雙方打個(gè)平×€♦手。
接下(xià)來(lái)我們将采摘好(hβ€ǎo)的(de)茶葉送到(dào)了(le)§₽✘₩加工(gōng)茶葉的(de)師(shī)傅那(nà↔®)裡(lǐ)。隻見(jiàn)師(shī)傅揮著(zhe)汗水(shuǐ)在↕↔©÷300多(duō)攝氏度的(de)大(dà)鐵(ti∞π♥•ě)鍋裡(lǐ)快(kuài)速地(dì)翻炒著(zh☆>εσe)茶葉，大(dà)約炒半小(xiǎo)時(shí)後，茶葉上(shàn ©©♣g)的(de)水(shuǐ)分(fēn)逐漸蒸發，再将茶葉放(f ¥ ™àng)在洗茶台上(shàng)揉搓，師(sh☆<↕♠ī)傅還(hái)讓我們親自(zì)體(tǐ)驗了(le)揉茶 ≥£∏。等茶葉做(zuò)好(hǎo)之後，把茶葉放(fàng)£♠÷ 到(dào)一(yī)個(gè)像鬥笠一(yī)樣的(de→≠ ♠)器(qì)具裡(lǐ)煮沸……這(zhè)樣下(xià)來(lái)，一βγ>¥(yī)杯黃(huáng)山(shān)毛峰茶就∞₽→ (jiù)做(zuò)好(hǎo)了(le)，真的 ♥÷(de)是(shì)非常的(de)複雜(zá)而又(yòu)辛苦。
老(lǎo)師(shī)又(yòu)帶著(zhe)¥↑我們來(lái)到(dào)茶室，教我們如(rú)何泡茶和(hé∏α)品茶。黃(huáng)山(shān)毛峰用(yòΩ₩ng)80度的(de)熱(rè)水(shuǐ)沖泡後，等三十≈♦™✔秒(miǎo)就(jiù)可(kě)以喝(hē)δ✘₩了(le)，濃濃的(de)香味伴随著(z§he)微(wēi)苦。祁門(mén)紅(hóng)茶的(de)沖泡♣≈方法有(yǒu)點不(bù)一(yī)樣，需要(yào★♣∏)在茶杯中先倒入98度的(de)熱(rè)水(sh≥§uǐ)，然後放(fàng)入茶葉，大(dà)約等5分 ®(fēn)鐘(zhōng)就(jiù)可(kě☆α )以喝(hē)了(le)，入口有(yǒu)一(yī)些→ α♦(xiē)平淡的(de)苦，後面有(yǒu)一(yī)絲美(měi)妙的(de∑✘±)甘甜。
小(xiǎo)小(xiǎo)的(¥&de)茶葉，得(de)來(lái)是(shì)那(nà)麽不(bù)容易，∞₩✔↕中國(guó)茶文(wén)化(huà)真的(de)是(shì)世₽π©界聞名、博大(dà)精深呀！
黃(huáng)山(shān)遊學
G4-2 王妍茜
清晨，我興奮得(de)一(yī)下(xià)☆∏δ子(zǐ)從(cóng)床上(shàng)跳(tiào)起來(lái) ♥↑，洗漱完後，來(lái)到(dào)溫暖惬意的(de)校(xiào↓β$)園。此時(shí)，我的(de)臉上(shàng)挂滿了(le)笑(xiàε§o)容，因為(wèi)徽州項目探究實踐活動¶Ω儀式即将開(kāi)始了(le)，雄偉的(de)歌("♠π✘gē)曲伴著(zhe)我們亢奮的(de)心在操場(chǎng)上(shàngβ×≤&)回蕩。
過了(le)一(yī)會(huì)兒∏±(ér)，我們就(jiù)坐(zuò)上(shàng)大(dà)ε '巴上(shàng)路(lù)了(le)。©✔♠≤在大(dà)約四個(gè)小(xiǎo)時(shí)的(de)車(c hē)程裡(lǐ)，我一(yī)直講個(gè)沒完沒了(le★ασ)，要(yào)不(bù)就(jiù)是(shì)吃(chī)個'♣(gè)不(bù)停，激動的(de)心總讓我無法安定。
午餐後，我們來(lái)到(dàoαα)了(le)“徽字号徽雕藝術(shù)博物(wù)館”。剛踏進去(•✘↑qù)，眼前就(jiù)屹立著(zhe)一(yī)個(gè)©®←大(dà)大(dà)的(de)磚雕，仔細α&♣¶望去(qù)，上(shàng)面雕的(de)是(shì)花(huā)中四君子(β"zǐ)：梅、蘭、竹、菊。梅有(yǒu)梅的(de)傲骨，蘭有(y✘±σǒu)蘭的(de)清雅，竹有(yǒu)竹的(de)堅π★勁挺拔，菊有(yǒu)菊的(de)典雅大(dà)氣，真是(shì)令人(ré₩•n)稱贊。接著(zhe)我們繼續向館內(nèi)參Ω±α觀，眼前拂過一(yī)個(gè)又(yòu)一(yī)個(gè)的÷α(de)木(mù)雕，有(yǒu)的(de)雕的(de)是(shì)龍，®π♣有(yǒu)的(de)雕的(de)是(shì)馬，有(yǒu)的(de♥↓>')雕的(de)是(shì)佛，個(gè)個(gè)σ '栩栩如(rú)生(shēng)，活靈活現(xiànα©α$)。最後，我們親身(shēn)體(tǐ)驗了(le)雕刻闆畫(huà)。σ®♠∑闆畫(huà)首先是(shì)要(yào• )畫(huà)，我先畫(huà)了(le)亭子(zǐ)，接著(<₩♦€zhe)再細細雕刻。我剛刻時(shí)坑坑窪γ窪，刻刀(dāo)很(hěn)難向前推動。後>₽面似乎悟到(dào)了(le)一(yī)些(xiē)技(jì)巧←¶↓，漸漸地(dì)就(jiù)越來(lái)越順利了(le)。
第二天早餐後，我們去(qù)制(zhì)茶。我們先采←×茶。我采呀采呀，小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)芽φΩ♠兒(ér)在手掌間(jiān)，聞上(sλ®Ω★hàng)去(qù)帶著(zhe)點露水(shu≈←<ǐ)的(de)清香。舉起時(shí)，在陽光(guāngα÷λ)的(de)照(zhào)射下(xià)，葉片泛著(zhe)清亮('±liàng)，不(bù)經意間(jiān)，我已采了(le↕∏×)一(yī)小(xiǎo)筐。我們把所有(yǒu)人♣&≠(rén)采的(de)茶葉彙合起來(lái)，制(€↕₽zhì)茶老(lǎo)師(shī)傅用(yòng)手翻炒茶葉，然後用(yònα☆g)手輕輕揉撚茶葉。我也(yě)嘗試了(le)揉撚，茶葉在我的(de)手♦∑下(xià)揉著(zhe)撚著(zhe)，茶的(de)清香就(jiùδ♥)漸漸漂浮了(le)上(shàng)來(lái)≤ ，然後就(jiù)制(zhì)成了(le)一(yī)小(xi¥®≤ǎo)盒黃(huáng)山(shān)毛峰。最後，我們去↑γ(qù)品茶，我們先品了(le)黃(hu ©✘áng)山(shān)毛峰，它的(de)味道(dào)苦φ§苦的(de)，但(dàn)也(yě)很(hěn)香，接著(zhe≈←₹↕)又(yòu)品了(le)祁門(mén)π♥π紅(hóng)茶，而且我還(hái)學會(huì)了∏σ©★(le)茶禮呢(ne)。
雕刻、制(zhì)茶，我們在親身(shēn)©↑體(tǐ)驗中，去(qù)感受徽州的(de)文™↓$(wén)化(huà)之美(měi)。
記徽州呈坎古鎮
G5-1 張洛凡
暖暖的(de)陽光(guāng)灑在地(dì)面，微(✘₩wēi)風(fēng)拂過耳畔，金(jī♣₽≈↔n)秋十月(yuè)，我們學校(xiào)組織了(lδ≠↕→e)徽州項目探究實踐活動。今天，老(lǎo)師(shī)帶領我們來(lái)≤γ±♦到(dào)了(le)徽州呈坎古鎮，接下(xià)來(lái$>)讓我帶你(nǐ)們一(yī)起感受一(yī)下(α®xià)千年(nián)古韻的(de)徽州吧"×€(ba)。
徽州位于安徽省黃(huáng)山(©♣✘☆shān)市(shì)，有(yǒu)著(zhe)悠久的(dσ±"±e)曆史。我們來(lái)到(dào)徽¥¥π州的(de)第一(yī)站(zhàn)就(ji<¥ ↕ù)是(shì)呈坎古鎮。呈坎，又(yòu)名八卦村(cūn)，是(shì)₹π∑•全國(guó)獨一(yī)無二保存最完好(hǎo)的>£ε÷(de)明(míng)代古村(cūn)落，至今完整，被朱熹∑Ω≈≤譽為(wèi)“呈坎雙賢裡(lǐ)，江南(nán)第一(yī)村(cū✔♦σn)”。一(yī)進村(cūn)口就(jδπiù)看(kàn)到(dào)一(yī)座高(gāo)塔，這(zh≈$≈♣è)是(shì)三國(guó)時(shí)期 ≈吳國(guó)的(de)部将諸葛瑾設計(jì←≠δ&)，孫權所建，用(yòng)來(lái)日 ✘(rì)觀天象的(de)。塔上(shàng)的(de)四角分(fē€±n)别有(yǒu)一(yī)座雕像，分(fēn)别是(shì✘σ♣)青龍、白(bái)虎、朱雀和(hé)玄武。一(yī)進門(mén)有(yεπ£ǒu)一(yī)塊空(kōng)闊的(de)場(chǎng)地(≥"≈dì)，地(dì)上(shàng)凹凸不(bù)平，€¥₩旁邊的(de)房(fáng)子(zǐ)顯得(de)有(yǒu)些Ω™(xiē)陳舊(jiù)，但(dàn)房(fáng)梁上(shàng)精美(mδφΩ§ěi)的(de)雕刻讓我歎為(wèi)觀止，擡起頭看(kà'π☆n)到(dào)頭頂有(yǒu)一(yī) ¥口天井，下(xià)面有(yǒu)口小(xi© φǎo)缸，使我感到(dào)很(hěn)奇怪。這(zhè)時(shí)老(l<♥↕ǎo)師(shī)開(kāi)始講解，古人(rén)把雨(yǔ✘♥)水(shuǐ)當成财富，把雨(yǔ)水₩<↕♦(shuǐ)當做(zuò)金(jīn)銀(yí☆♣ n)，而且古代房(fáng)子(zǐ)多(du÷ō)是(shì)木(mù)頭所制(zhì)容易失火(h<€♥uǒ)，這(zhè)個(gè)缸裡(lǐ)的(d≈♠e)水(shuǐ)就(jiù)可(kě)≈β以拿(ná)來(lái)滅火(huǒ)，所以這(zhè)個(gè)缸又<(yòu)被稱為(wèi)“滅火(huǒ)缸”，我在心裡(lǐ>★≤)暗(àn)想：這(zhè)就(jiù) ≈是(shì)肥水(shuǐ)不(bù)流外(wài)人(♦↓rén)田吧(ba)！
接著(zhe)往裡(lǐ)走↑≥λ，我們來(lái)到(dào)了(le)一(yī)扇古老(lǎo)的(de)♦₩÷&門(mén)前，上(shàng)面貼著(zhe)一(yī)±Ωε副對(duì)聯，對(duì)聯上(shàng)寫著(zhe)“遊→α呈坎一(yī)生(shēng)無坎”七個(gè)大(dàφ₹₩)字，我立刻感到(dào)興奮起來(lái)α↑£♠，心想：那(nà)我是(shì)不(bù)是(shì)≠♣§這(zhè)一(yī)生(shēng)都(dōu)不(bù)會(huì)遇 ↓π"到(dào)坎坷了(le)？那(nà)可(kě)真是(shì>™)太好(hǎo)了(le)。走過這(zhè)扇門(mén)，越往裡(↓↑≠λlǐ)走，古風(fēng)典雅氣息越濃郁∏₩π✔了(le)，明(míng)代的(de)瓦烏黑™"¥(hēi)如(rú)墨，一(yī)個(g↑♣&è)疊著(zhe)一(yī)個(gè)，精美(měi)的(✘★♣♣de)馬頭牆，是(shì)現(xiàn)代無法超越的(de)一(yī)種藝φε¥術(shù)，讓人(rén)不(bù)禁贊歎不(b<"&ù)已。我被完全迷住了(le)，看(kàn)著(zhe)這(zhè)些(x$∞iē)建築也(yě)仿佛穿越到(dào)了(le)明(míng)清那(nà)¥<→個(gè)繁華盛世。
行(xíng)走于呈坎，始終有(yǒu)種莫名的α≠∞₩(de)感動。呈坎，一(yī)個(gè)有(y♠γ∏ǒu)明(míng)清時(shí)代人(rén)居住痕迹的(de)地(d' ì)方，這(zhè)個(gè)“集風(fēng)水(shuǐ)≤Ω絕學之大(dà)成”，濃縮古人(rén)智慧的(d&€e)古村(cūn)落，下(xià)次我一(yī€₩©)定帶媽(mā)媽(mā)來(lái)感受一(yī)下(xià)這(zhè)✔₹座江南(nán)第一(yī)村(cūn)！
屯溪老(lǎo)街(jiē)行(xíng)走£ ♠記
G5-2 王藝璇
金(jīn)秋十月(yuè)，銀(yín)杏的(de)葉子(zǐ)漸漸變得(de)金(jīn)黃(huáng≠α)了(le)。學校(xiào)老(lǎo)師(shī)組織我們一(yī)起開(≈δkāi)展了(le)“徽文(wén)化(huà)”的δ₹$(de)項目探究實踐課。我帶回了(le)刻著(δ←zhe)自(zì)己名字的(de)文(wén)房(fá✔×ng)四寶，懂(dǒng)得(de)了(le)許多(duō)關于徽≥ π∑州建築的(de)知(zhī)識，還(hái)品嘗了(le)徽州毛豆腐獨£✘'特的(de)味道(dào)。其中讓我印象最深刻的(de)就(jiù)是(s©☆hì)行(xíng)走在屯溪老(lǎo)街(jiē)上"£≤"(shàng)的(de)情景。
屯溪老(lǎo)街(jiē)是(shì)目><前中國(guó)保存最完整的(de)，延續了(le)宋、明(míng)、清©£≥三代，徽州傳統建築風(fēng)格的(de)步行(xí✔∑∞•ng)商業(yè)街(jiē)，其位于安徽省黃(huáng)山(shā☆&εn)市(shì)屯溪區(qū)的(de)中׶♥心地(dì)段，始建于宋代，距今已有(yǒu)六百多(duō)年(niá×≥n)曆史，被譽為(wèi)"活動的(de)清明(míng)上₹↓≥ (shàng)河(hé)圖"。
在屯溪老(lǎo)街(jiē)，我們進入了(le)楊文(w₩×♦£én)筆(bǐ)莊，要(yào)去(qù)一(yī)覽徽筆(bǐ)¶≥£ 制(zhì)作(zuò)非遺傳人(rén)楊×≤文(wén)大(dà)師(shī)的(de)風(fēng)采，還(hái)要♦←Ω(yào)跟著(zhe)楊老(lǎo)師(shī)一(yī)起做(zuò)✔☆&毛筆(bǐ)呢(ne)！楊老(lǎo)師(shī)的(de)兒(ér)子(≈★zǐ)告訴我們，他(tā)要(yào)找↓β ←一(yī)個(gè)非遺學徒。還(hái)說(shu≈←ō)要(yào)通(tōng)過我們學紮筆(bǐ)頭，看(kà×÷n)看(kàn)我們有(yǒu)沒有(y♥"ǒu)當學徒的(de)天賦呢(ne)！聽(tīngβ♦)老(lǎo)師(shī)說(shuō)毛筆(bǐ☆σ★)主要(yào)由筆(bǐ)杆和(hé)筆(bǐ)尖兩部分(f¥πēn)構成，制(zhì)作(zuò)工(gōng)藝繁雜(zá)，包→¥含選料、除脂、配料、梳洗、頓摞、卷頭、配揀齊、紮頭、裝頭、 ★♥✔幹修、沾鋒、刻字、挂繩等多(duō)個(>Ω×gè)工(gōng)序。毛筆(bǐ)的(←<σ☆de)形制(zhì)和(hé)種類繁多(duō)，其中還<↔(hái)包括硬毫筆(bǐ)、軟毫筆(bǐ₩αγ♦)和(hé)兼毫三類。一(yī)趟下(xiàΩ¥σ®)來(lái)，我不(bù)僅學會(huì)了(le)紮毛筆(bǐ)§φ£®，還(hái)知(zhī)道(dào)了(le)狼毫筆(bǐ)的(de)✔≈'₹筆(bǐ)尖，其實不(bù)是(shì)狼的(de)毛，而是(shì)黃(≠€♦εhuáng)鼠狼的(de)毛。黃(huáng)鼠€→₹狼的(de)毛摸起來(lái)怪怪的(d ✔★e)，你(nǐ)能(néng)猜到(dào)它是(shì)什(≤→shén)麽味道(dào)嗎(ma)？
做(zuò)完毛筆(bǐ)我們就(✔♥∞$jiù)開(kāi)始逛街(jiē)啦，這(zhè)也π←(yě)是(shì)我第一(yī)次和(hé)同學們一(yī)起逛街φ<(jiē)。老(lǎo)街(jiē)呈豐字形，我們商量著(zπ'®₩he)就(jiù)去(qù)逛最長(cháng)的(de)東(dōng÷®)西(xī)向街(jiē)道(dào)。Ω♥街(jiē)道(dào)兩邊是(shì)∑古色古香的(de)店(diàn)鋪，好(hǎo)像走到(dào)哪兒(∞γ×<ér)都(dōu)有(yǒu)黃(huáng)山'πλ(shān)燒餅的(de)影(yǐng)子(zǐ)，£ £©還(hái)有(yǒu)好(hǎo)吃(chī)的(de)徽墨酥。想到₽ (dào)明(míng)天我們會(huì)自ε(zì)己去(qù)做(zuò)黃(huáng)山(shān)燒餅，我就(ji×₹<ù)忍住了(le)口水(shuǐ)，捂緊了(le)錢(qiá¶n)包。第一(yī)個(gè)讓我在屯溪老(lǎo)街(jiē)眼前一(yλ£λī)亮(liàng)的(de)東(dōng)西(xī)，是(shì)一(y€≤ī)個(gè)漂亮(liàng)的(de)手鏈。這λ λ↑(zhè)條手鏈中間(jiān)是(shì)一(yī)塊透明(m≈•¶≥íng)的(de)水(shuǐ)晶，水(shuǐ)晶裡(lǐ)面包著(z×↕"he)一(yī)朵紫色的(de)滿天星。看(kàn)著(zhe)它我就(↕ jiù)想到(dào)了(le)我同樣美(měi)麗(lì≥÷)的(de)媽(mā)媽(mā)，于是(shì)我把它買了(le)下(β♦xià)來(lái)，帶回去(qù)送給我親愛(→δ∏♦ài)的(de)媽(mā)媽(mā)，不(bù)但(dàn)表達我的σε"(de)一(yī)片心意，也(yě)讓媽&γ(mā)媽(mā)看(kàn)看(kàn)€↕β<我走過風(fēng)景吧(ba)!
再見(jiàn)，美(měi)食林(lín)立、精彩& 紛呈的(de)屯溪老(lǎo)街(jiē)。下(xià)一(yī€✘> )次，我要(yào)陪著(zhe)媽(mā)媽(mā)再來(☆↑•γlái)逛一(yī)趟！
研學遊記
G6-1 邢芮子(zǐ)
黃(huáng)山(shān)是(s☆•hì)著名的(de)旅遊景點之一(yī)。上(shànλ₹g)周我們學校(xiào)組織了(le)四天三夜的(de)徽州項目探究>實踐活動，目的(de)地(dì)就(jiù)是(¥δshì)黃(huáng)山(shān)，我不(bù)僅>♠學到(dào)了(le)很(hěn)多(duō)知(zhī)識，還(≈ '©hái)收獲了(le)許多(duō)樂(yuè)趣。
讓我印象深刻的(de)是(shì)宣♦₹σ紙(zhǐ)的(de)制(zhì)作(z©βφ×uò)過程。首先我們參觀了(le)宣紙(zhǐ)制(zhì)作(zuò)的(®π de)工(gōng)藝坊。在那(nà)裡(lǐ)，老(lǎo)師(₹σ♦shī)詳細講介紹了(le)選紙(zhǐ)的(de)曆史和♠(hé)制(zhì)作(zuò)過程。第一(yī)步要(yào)用(¥λyòng)筷子(zǐ)把草(cǎo)皮搗碎成纖α≠維，然後要(yào)多(duō)次用(yòng)簍子(zǐ)"✘±≈把水(shuǐ)中的(de)纖維撈起，把它們均勻地(dì)鋪<∞在簍子(zǐ)裡(lǐ)，最後師(shī)傅把濕紙(zhǐ)輕輕地(dì)放€φ(fàng)在竹闆上(shàng)晾幹。整個(gè)過程既刺激又(yòu)有∞α(yǒu)趣，我深刻地(dì)體(tǐ)會(huì)到(dào)了( &le)宣紙(zhǐ)的(de)制(zhì)作(zuò)工(gōng✔$)藝和(hé)價值。
除此之外(wài)，我了(le)解了(le)宣紙(zhǐ↕£ ÷)的(de)起源和(hé)文(wén)化(huà)背景。宣紙(™€zhǐ)又(yòu)稱“米紙(zhǐ)”“唐紙(φ∑♣★zhǐ)”，它起源于東(dōng)漢時(shí)期，已←✘有(yǒu)2000多(duō)年(nián)的(≤←₹♥de)曆史了(le)。宣紙(zhǐ)在中國(guó)書δ₩(shū)法、繪畫(huà)、篆刻等藝術(shù)領域都(dōu)有(•<≤yǒu)廣泛應用(yòng)。同時(shí∑♠✔)，我們參觀了(le)很(hěn)多(duō)優秀的(de)書(shū)法☆$π和(hé)繪畫(huà)作(zuò)品。宣紙(zhǐ)以其獨特的(de)質®地(dì)和(hé)卓越的(de)耐久性可(kě)以長(cháng)期保存。看±(kàn)著(zhe)挂在牆上(shàn'♥ g)的(de)宣紙(zhǐ)，它是(shìβ)那(nà)麽輕盈而又(yòu)那(nà)麽沉重，它“輕似蟬βπ"✔翼白(bái)如(rú)雪(xuě)，抖 β→₹似絲細綢不(bù)聞聲”，它綿韌而堅，百折不(∑©bù)損。我一(yī)定會(huì)好(hǎo)好(hǎo)珍藏它。
通(tōng)過黃(huán™φg)山(shān)研學旅行(xíng)，我不(bù)僅學到(dào)≠↔λ∏了(le)制(zhì)作(zuò)宣紙(zhǐ)的(de)工(gōn<←λ₹g)序，還(hái)體(tǐ)驗到(dào)了(le)制(zhì'×)作(zuò)毛筆(bǐ)、黃(huáng)山(shān±γ)燒餅和(hé)徽墨描金(jīn)邊的(de)樂(yuè)趣✘Ωφπ。這(zhè)次旅行(xíng)讓我更加了(le)解和(• hé)欣賞中國(guó)傳統文(wén)化(huà)，也(yě)α₽♥增加了(le)我對(duì)黃(huán g)山(shān)的(de)喜愛(ài)。我會(huì)将這∏ε₩ (zhè)些(xiē)寶貴的(de)經曆帶回家(jiā)，并分(f&×→ēn)享給我的(de)家(jiā)人(rén)和(hé)朋(p®γ♠✘éng)友(yǒu)。
暢想徽州
G6-2 張博藝
已經兩年(nián)沒有(yǒu)↑λ♥出過合肥了(le)，這(zhè)次是(shì) ™>Ω我最期待的(de)一(yī)次研學實踐活動，還(• ↑ hái)沒出發我就(jiù)開(kāi)始暢↑§☆想了(le)。
第一(yī)天，我們來(lái)到(dào)了(le)宣"★←紙(zhǐ)文(wén)化(huà)園，這(zhè)可(kě)是(¶♣shì)一(yī)座宣紙(zhǐ)博物(wù)館。沒想'☆到(dào)從(cóng)青檀樹(shù)皮到(dλ ≤×ào)一(yī)張宣紙(zhǐ)成品，期間(jiān)∏₽δ≤竟然一(yī)共有(yǒu)108道(dào)手續，耗時(shí)也(yěαε)長(cháng)達3年(nián)。在體(tΩ ǐ)驗了(le)抄紙(zhǐ)這(zhè)一(yī)環節•☆'後，我帶著(zhe)滿肚子(zǐ)的(de)宣紙(zhǐ)文✘★(wén)化(huà)和(hé)一(yī)張明(míng)信片，開(kā©$¥i)始暢想下(xià)一(yī)個(gè)地(dì)點的 ®(de)神奇了(le)。
第二天帶隊老(lǎo)師(shī)說(shuō)，§ 全中國(guó)最好(hǎo)的(de)徽墨就(jiγ∏$ù)是(shì)我們所在的(de)胡開(kāi)文(w•₩φ≠én)墨廠(chǎng)。最讓我興奮的(de)環節就(✔★×jiù)是(shì)為(wèi)墨塊描金(jīn)了(le)。你(nǐ)知('↕zhī)道(dào)嗎(ma)？我發現(xiàn)筆(bǐ)尖₽∞的(de)金(jīn)粉遇到(dào)水(shuǐ)珠的(de)時(s×☆hí)候，金(jīn)粉就(jiù)會(h↔uì)滾動起來(lái)，像一(yī)個(gè)個(gè)閃著(zhe→★¥♠)金(jīn)光(guāng)的(de)小(xiǎo)球，可(kě)好®↓ (hǎo)玩(wán)了(le)。吸飽了(le)水♦π×¥(shuǐ)的(de)金(jīn)粉球碰到(dào)墨塊的(de)$'÷→時(shí)候，它還(hái)會(huì)持•φ>♠續在墨塊表面滾動著(zhe)，一(yī)晃一(yī)晃的(de)，總是(s •hì)不(bù)容易讓它服帖地(dì)待在圖案↑&上(shàng)。在描金(jīn)的(de≠∏∑♠)時(shí)候，我有(yǒu)了(le)個(gè)大(dà)膽的(de)想法βε，如(rú)果把整個(gè)墨塊都(dōu)塗上(shàn∏±£¥g)金(jīn)粉，那(nà)磨出來(lái)的£÷(de)墨是(shì)不(bù)是(shì)也(yě)會(huì)閃著(zh®γe)金(jīn)光(guāng)呢(ne)？可(kě)惜，沒有∞♠(yǒu)足夠時(shí)間(jiān)去₩• (qù)嘗試。
徽州古城(chéng)裡(lǐ)有(yǒu)個(gφ≈★↕è)特别的(de)牌坊，叫許國(guó)牌坊。÷"∞♠它和(hé)别的(de)牌坊可(kě)太不(bù)✔σ♥同了(le)。不(bù)僅有(yǒu)八隻腳，柱子λ'(zǐ)和(hé)柱子(zǐ)之間(jiān)還(hái)雕滿了(le)吉祥γ<$₹圖案，這(zhè)些(xiē)都(dōu"₹)在彰顯著(zhe)許國(guó)公的(de)赫赫威 ✔∑≈名。善于聯想的(de)我，又(yòu)在想，如(rú)果能(néng↔©)給這(zhè)個(gè)牌坊封個(gè)頂的(de)話(huà)•→，那(nà)這(zhè)一(yī)定是(shì)一(yī)座威武霸氣的(de)"↔®亭子(zǐ)。
你(nǐ)知(zhī)道(dào)還(hái↑♠)有(yǒu)什(shén)麽材料能(nén∏$§g)做(zuò)毛筆(bǐ)嗎(ma)？原來(lái)曾經還(hái)↕ ™會(huì)有(yǒu)象牙筆(bǐ)杆$$✔、鹿角筆(bǐ)杆，更神奇的(de)是(shì)竟然一(yī)隻♥ π雞身(shēn)體(tǐ)不(bù)同部位的(de)毛還(há¥≠♣i)可(kě)以做(zuò)成不(bù)同樣式的(de)筆(bǐ)。我₽₽們都(dōu)說(shuō)那(nà)像一(yī)隻雞毛撣子(zǐ)。
在黃(huáng)山(shān)燒餅₩ σ的(de)陣陣餘香中，我們踏上(shàng)了(le)€返回合肥的(de)大(dà)巴車(chē)，徽州再見(≈☆®δjiàn)！期待很(hěn)有(yǒu)想法的(de)我能(néng)再遇見( ★jiàn)徽州，再迸發出更多(duō)神奇的(de™∞')想法。
