時(shí)間(jiān)：2024-07-16
在21世紀這(zhè)個(gè)科(kē)技(jì)日(rì)新月×₹↕(yuè)異的(de)時(shí)代，學生(shēng)科<£ (kē)學素養的(de)培養不(bù)僅是(shì)提高®Ω÷γ(gāo)個(gè)人(rén)競争力的(d®↑βe)關鍵，更是(shì)國(guó)家(jiā)進步和(hé)發展的(de↓∏♠)基石。
為(wèi)了(le)廣泛激發中小(xiǎo)學生(& shēng)科(kē)技(jì)創新的(de)積極性，讓更 φ✔多(duō)中小(xiǎo)學生(shēng)有(yǒu∞≥)平等參與發明(míng)創造的(de)機(jī)會(huì)，2023-₩α♦2024全球發明(míng)大(dà)會(huì)中國(g'™↓₹uó)區(qū)安徽省賽合肥分(fēn)賽區(qū)競賽♠↕活動于7月(yuè)13日(rì)在安溪縣虎邱中心學校.舉辦。
作(zuò)為(wèi)一(yī)所“人(rén)文(wén)+科(∞×kē)技(jì)”的(de)創新型學校(£♠xiào)，我校(xiào)承辦并見(jiàn)證了→→Ω↔(le)這(zhè)場(chǎng)由240多(duō)支隊伍，®Ω÷來(lái)自(zì)合肥市(shì)各中小(←×β xiǎo)學衆多(duō)小(xiǎo)發明(mí★ε ng)家(jiā)共同參與的(de)發明(míng)盛會♥§¥(huì)。
在活動開(kāi)幕式上(shàng)，安溪 "×縣虎邱中心學校.付雪(xuě)嬌副校(xiào)長(chα¶×áng)發表講話(huà)，她(tā)指出，青少(shǎo)年(nián)作(Ω§' zuò)為(wèi)祖國(guó)和(hé)民(mín)族未來(l≠©γεái)科(kē)技(jì)創新的(de)希望，科(kē<≠)學素養是(shì)其全面發展的(de)核心'↑β素養之一(yī)。
她(tā)的(de)話(huà)語中，既有(y∏↑₽ǒu)對(duì)孩子(zǐ)們殷切的(de)期望，也(yě)有(y☆γ∞ǒu)對(duì)創新未來(lái)的(de)堅定信念：在常青學校(x£¶iào)，我們不(bù)僅構建科(kē)學知(zhī)識的(de)寶庫，更緻€€力于打造思維的(de)樂(yuè)園。在這(zhè)Ω₩£裡(lǐ)，每一(yī)個(gè)學生(shēng)都(dōu)被鼓勵"₽♣∑去(qù)探索、去(qù)發明(míng)、去(qùσ∞)創造。
尊敬的(de)各位來(lái)賓，親愛(ài)的(de)老(l∑±πǎo)師(shī)們，同學們，大(dà)家(jiā)早上(shàng)好(h∑¥ǎo)！
歡迎大(dà)家(jiā)來(lái)到(dào)美(měi)麗(lì)的(d↓✔∑e)常青學校(xiào)，我們非常榮幸承γ€辦此次比賽。
為(wèi)了(le)更好(hǎo)地(dì)落地(dì)©σε¥素質教育，賦能(néng)孩子(zǐ)全面發展，20£₩×22年(nián)實施的(de)新課标提出了(le)核心素養的(de)概念。青↕∑≈少(shǎo)年(nián)作(zuò)為(wèi)祖國(g≤£"uó)和(hé)民(mín)族未來(láiδ≈)科(kē)技(jì)創新的(de)希望，科(kē)學素₩≤養是(shì)其全面發展的(de)核心素養之一(yī φ)。
常青學校(xiào)，作(zuò)為(wèi)一(yī)所高(gāo×→δ)品質的(de)九年(nián)一(yī)貫制γ>★♣(zhì)義務教育階段學校(xiào)，在嚴格落實≥§雙減政策的(de)同時(shí)，對(duì)科¶α★(kē)學教育做(zuò)加法。我們創建了♣ε(le)設備先進的(de)STEM功能(né®®≠ng)教室，引進專業(yè)的(de)中外(wài)科(k•ε 'ē)學教師(shī)，開(kāi)設了(le)一(yī)系列豐富多(d®®uō)彩的(de)科(kē)學課程，如(rú)科(kē)∏±$學小(xiǎo)達人(rén)實驗、樂(yuè)高(gāo)、編程、機(jī)™≤器(qì)人(rén)等，以滿足不(bù)同學段和(hé)不(bù)同興趣™₽孩子(zǐ)的(de)需求。
同時(shí)，我們在校(xiào)內(nèi)每年(Ω→¥nián)舉行(xíng)科(kē)技(jì)節，在科(kē)技(jì)∑↑≠節上(shàng)同學們大(dà)膽展示自(zì)己的(de)ε☆§ 科(kē)學創意，發明(míng)作(zuò)品包括人(rén)工(gōng)∏÷智能(néng)、新能(néng)源、機(jī)械設≤≈σΩ計(jì)等主題。
此外(wài)，我們積極拓展校(xiào)外(wài)科(kē)學教育渠道(d£₽←δào)，利用(yòng)社會(huì)資源∑✘↕δ，如(rú)經常組織孩子(zǐ)們走進科(kē)技¶♣♣↕(jì)館、高(gāo)新技(jì)術(shù)企業(y ♥è)等參觀學習(xí)，以激發其好(hǎo)奇心、♦≥♣$想象力 ，增強其科(kē)學興趣和(hé)創新素養。除此之外(wà¥π≈✔i)，我們學校(xiào)非常珍視(shì)和(hé)重視(sh"♥ì)給孩子(zǐ)們提供自(zì)由向上(s'∏$$hàng)的(de)創新環境。
創新能(néng)力、創新素養、創新精神絕非僅來(l γ∑ái)源于科(kē)學課，它實則與創新土(tǔ)壤密不(bù)可(kě)↓β&分(fēn)，與全學科(kē)的(de)教學評環節密不(bù)可(±"πkě)分(fēn)。所以，我校(xiào)創新課堂教學方式，采用(yò∏∞ng)小(xiǎo)組合作(zuò)式學習(xí)，自(zì)主探究型學習₩•(xí)，問(wèn)題式等學習(xí)方式，鼓勵孩子(zǐ)✘α≥思考、發問(wèn)、協作(zuò)。
在評價方面我們采用(yòng)多(duō)元評價方式，除←↕ €了(le)傳統的(de)終結型評價，我們結合±≥₩Ω增值性評價和(hé)過程型評價，我們擁抱榮譽，♠π↑也(yě)包容錯(cuò)誤，擁抱失敗 。因為(wèi)試誤是(shì)成長★☆&(cháng)之源，也(yě)是(shì)發明(míng)創造之必經之>★×路(lù)。
我們說(shuō)教育應當面向未來(lái®§®∑)，培養孩子(zǐ)适應未來(lái)社會(huì)，解決生(s✔γφ≠hēng)活中實際問(wèn)題的(de)能(néng)力，那(§<nà)麽實踐、反思、實踐、再認識的(de)思維能(néng ∞→)力是(shì)孩子(zǐ)們寶貴的(de)核心競争力，也(yě)是(shλ☆ì)素質教育的(de)題中之義。
此刻，我站(zhàn)在台上(shàng)，望著 •↓(zhe)台下(xià)人(rén)才濟濟，心中充滿≠★δ₽期待，期待小(xiǎo)發明(míng)家(jiā←>♠)們的(de)奇思妙想。最後，預祝此次全球發明(míng)大(dà)會(hu✔ì)中國(guó)區(qū)安徽省賽合肥賽區(qū)的(de)比賽圓γ♠↓↔滿成功，預祝所有(yǒu)選手獲得(de)滿意的(de)成績！
—— 付雪(xuě)嬌副校(xiào)長±€(cháng)緻辭
比賽現(xiàn)場(chǎng)，學生(shēng)們展 ÷示了(le)自(zì)己的(de)發明(míng)作(zuò)品，≤←包括智能(néng)機(jī)器(qì)人(r₩→én)、環保設備、實用(yòng)工(gōng)↓≤¥♠具等。評委們對(duì)參賽作(zuò)品進行(xí>£≈≥ng)了(le)嚴格的(de)評審，從(cóng)創新性、♦↓實用(yòng)性、科(kē)技(jì)含量等方面進行(xíng)評價。最終，γ$©優勝團隊将參加全球發明(míng)大(dφà)會(huì)中國(guó)區(qū)總決賽，與其他(tā)地(dìσ∑)區(qū)的(de)優勝者一(yī)較高(gāo≠÷)下(xià)。
此次比賽不(bù)僅鍛煉了(le)學生(shēng)們的(de)科(<₩↔ kē)技(jì)創新能(néng)力，還(h•™σái)培養了(le)他(tā)們的(de)團隊合作(zuò)精神和÷©(hé)競争意識。同時(shí)，比賽也(yě)為(wèi)學生(shēnα≤'g)們提供了(le)一(yī)個(gè)互相(xiàng)學±£習(xí)、交流的(de)平台，讓他(tā)們在科(kē)技(jìα≈™)創新的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)不(bù)斷進步<'。
全球發明(míng)大(dà)會(huì)中國(guó)區(↑∏qū)安徽省賽合肥分(fēn)賽區(qū)競賽活動在常青學校(xiào ÷φ)圓滿落幕，希望借此契機(jī)，創新創造的•εε(de)種子(zǐ)能(néng)夠在更多(duō)青少(shǎo)↓₩♣₩年(nián)兒(ér)童心中生(shēng)根、發芽，也(yě≥↓β)祝願各位小(xiǎo)發明(míng)家(←≠₽jiā)們繼續打磨鑽研，在下(xià)一(yī)階段取得(de)更好(hǎ∏↔♠"o)的(de)成績，在展現(xiàn)中國(gu☆<ó)創新者的(de)風(fēng)采和(hé)實力的(de)同時(shí)£€，努力讓全世界聽(tīng)到(dào)自(zì)己最美(měi)好(hǎoπ☆ε)的(de)創新願望！
