時(shí)間(jiān):2024-11-2 ↕2
在這(zhè)個(gè)碩果累累的(de)季節裡(lǐ★¥↕),合肥高(gāo)新區(qū)常青學校(xiào)再次迎來(l™✔¥ái)了(le)收獲的(de)時(shí)刻。近(jìn)日(rε&ì),我校(xiào)多(duō)位老(lǎo)∏©ε♥師(shī)和(hé)學生(shēng)在各類比賽中均取得(☆δφde)了(le)優異的(de)成績,這(zhè)些(xiē)成就× (jiù)如(rú)同秋日(rì)裡(lǐ)成熟的(de)果實,不(bù)僅₽₩ ≠展示了(le)我校(xiào)教師(shī)團隊的(de)專業α'β(yè)水(shuǐ)平、學生(shēng)的(de)™≈ε↕優秀風(fēng)采,也(yě)彰顯了(le)我們←☆÷對(duì)教育質量和(hé)教學方法的(de)不(bù)懈追求。
其中,王燕老(lǎo)師(shī)在2024年(nián)合肥↑¶≈>市(shì)基礎教育精品課比賽中,通(tōng)過對(duì)新課标的(de)☆↕研讀(dú)和(hé)“三新”課堂的(de)鑽研,報(b↓£δεào)送了(le)英語新教材三年(nián)級上(φ"★λshàng)冊《Making friends C Readi¥✘♥ng time》課例,并被選為(wèi)區(qū)級優秀課例。
王老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)常青學校(xi≠ασ÷ào)的(de)資深英語教師(shī)、中小(xiǎo)學一(yī)級教€ γ師(shī),擁有(yǒu)非常豐富的(de)教學經驗和(hé)紮實的(de)α£×φ專業(yè)功底。她(tā)從(cóng)教15年(nián),始終秉持著(zhe)“以學生('φ©shēng)為(wèi)中心”的(de)教育理(lǐ)λ∞≥≤念,注重培養學生(shēng)的(de)英語語♦♠言應用(yòng)能(néng)力和(héו)核心素養。在新課改的(de)背景下(xià),她(tā)積極探索和(h☆φé)研究新課标、新教材、新課堂的(de)“三新”課堂,一€♠♦(yī)直堅持在“愛(ài)學生(shēng)、求創新、與生•≈≠>(shēng)共進”的(de)教育教學中,和(hé)孩子(zǐ)們ε✘©★一(yī)同感受英語語言學習(xí)的($★¶"de)魅力。
王老(lǎo)師(shī)在教學的(de→☆✘)同時(shí),不(bù)斷創新探索并積極參與比賽,近(jìn)三年(n∏ ₽ián)來(lái)分(fēn)别獲得(de)了(le)高Ωπ(gāo)新區(qū)第二屆“教壇新星”¥↓↔♣和(hé)合肥市(shì)教師(shī)創新命題比$∑賽一(yī)等獎。
教育格言:愛(ài)學生(shēng)、求創新、與生(shēng)共進←♠。Love students, pursue innovati☆ ★on, mutual progress.
塗慧慧老(lǎo)師(shī)在2024高(gāo)新區(qū)小(xiǎo→₹©)學英語教師(shī)風(fēng)采大(dà)賽中,經過三個₽<>(gè)環節的(de)比拼,通(tōng)過優秀≥∑≤₹的(de)英語專業(yè)素養、精彩的(de)即興英文(wén)演講榮≈$£•獲比賽二等獎。
塗老(lǎo)師(shī)具有(yǒu)英語語言和(h♥$é)應用(yòng)心理(lǐ)學學士學位,≈♠∑®擁有(yǒu)12年(nián)英語教學經驗,7年(nián)國(guó)際教>"∏育經驗。她(tā)注重呵護學生(shēng)天生(shēng)就(jiù)具備的(de¶'&)創造力和(hé)想象力、培養學生(shēng)自(zì)£δ主學習(xí)能(néng)力、社交能(nén•γ←÷g)力和(hé)生(shēng)活能(néng)力,使學生(shēng)在全面發展的(de)道(dào™ )路(lù)上(shàng)不(bù)斷前行(x≤®↓íng)。她(tā)的(de)課堂充滿活力和(hé)溫暖,深受學生(sh÷€ēng)喜愛(ài)和(hé)尊敬。
塗老(lǎo)師(shī)在2024年(nián)高(gāo)¥ ©φ新區(qū)第二屆教師(shī)綜合素質大★♠₹γ(dà)賽(小(xiǎo)學英語)比賽中榮獲一(yī)等獎,高(gāφ≤≠↕o)新區(qū)第五屆中青年(nián)教師(sh≈>×γī)比賽榮獲二等獎,在2023-2024學年(nián),榮獲高(★→↕gāo)新區(qū)“優秀教師(shī)”稱号。
教育格言:每個(gè)人(rén)都(dōu)可(kě)以通∑∏♠ (tōng)過不(bù)斷學習(xí)無限靠近(j♠ ìn)“最優秀的(de)自(zì)己”,終身(sφγhēn)學習(xí),終身(shēn)成長(cháng)。
同時(shí),在合肥高(gāo)新區(qū)舉辦的©÷ (de)普通(tōng)話(huà)大(dà)賽中,我校(x≥¥→≥iào)師(shī)生(shēng)憑借紮實的(de)語言功×¶₽α底和(hé)出色的(de)現(xiàn)場§•★(chǎng)表現(xiàn),楊鳳華老(lǎo€∏)師(shī)榮獲區(qū)一(yī)等獎,陳二琳§★♠γ和(hé)王紫薇老(lǎo)師(shī)榮獲區(qū)二等獎,₽₽ε'八(2) 班的(de)王奕涵和(hé)九(>∏↑γ1) 班的(de)孫明(míng)γ'辰同學榮獲中學組二等獎,五(1) 班的(de)孫丞澤同學榮獲小γφ↔(xiǎo)學組二等獎。
▲楊鳳華老(lǎo)師(shī)在比賽現(xiàn)場(chǎng)
▲王紫薇老(lǎo)師(shī)在比賽現±✘♣±(xiàn)場(chǎng)
▲孫明(míng)辰同學在比賽現(xiàn)場(←π£↓chǎng)
▲王奕涵同學在比賽現(xiàn)場(ch<∏™ǎng)
從(cóng)發音(yīn)的(de)精準到(dào)語調的(d☆Ωe)抑揚頓挫,從(cóng)朗誦的(de)情感≥•表達到(dào)舞(wǔ)台上(shàng₩★)的(de)肢體(tǐ)語言,每一(yī)個(gè)細€ ¥節都(dōu)不(bù)放(fàng)過。老(lǎo)師₹☆§(shī)和(hé)同學們利用(yòng)課餘時(s©€λhí)間(jiān)刻苦訓練,反複琢磨每一(yī)個(gè)字詞、 ₹>∏每一(yī)個(gè)動作(zuò)。從(cóng)賽≤∏©前準備到(dào)比賽當天的(de)優秀發揮,每↔≥≈β一(yī)份榮譽都(dōu)來(lái)之不(bù)易。
▲陳二琳老(lǎo)師(shī)在複賽現(xiàn)場(chǎng)÷←σ
▲孫丞澤同學獲得(de)小(xiǎo)學組二等獎λ☆α¥
▲常青師(shī)生(shēng)獲獎證書(shū)
此次獲獎,不(bù)僅✔ Ω÷是(shì)對(duì)參賽師(shī)生(shēng)個(gè)人(r£$&¶én)能(néng)力的(de)肯定,更是(shì)對(duì)我校(x ¶↓iào)普通(tōng)話(huà)教學成果的(de)有(yǒu)力↑∏↕見(jiàn)證。我們将繼續加強普通(tōng)話(€'✔&huà)教育教學工(gōng)作(zuò),讓更多(duō)↔↕的(de)師(shī)生(shēng)在♠€₹×語言藝術(shù)的(de)海(hǎi)洋裡(lǐ)暢遊,收獲成長(ch↔>áng)與進步!
再次恭喜獲得(de)榮譽的(de)常青老(lǎo)師(sε hī)和(hé)學子(zǐ)們,這(zhè)些(xiē)榮譽,不(bù)僅是(§ $αshì)個(gè)人(rén)的(de)₽✘★ε榮耀,更是(shì)全校(xiào)師(shī)生(shēng•®↓$)共同努力、攜手并進的(de)收獲。讓我們一↔★λ (yī)同期待,望見(jiàn)生(shēng)長(cháng)的(de)力♥∞量所賦予的(de)無限可(kě)能(nén→>$↔g)!
供稿 | 信宣組
圖片 | 課程教研部
一(yī)審 | 付雪(xuě)嬌
二審 | 許禮照(zhào)
三審 | 許友(yǒu)科(kē)
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