時(shí)間(jiān)：2025-02-26
春日(rì)暖陽，綠(lǜ)芽萌動，校(xγ∏iào)園裡(lǐ)處處洋溢著(zhe)蓬勃的(d±<e)生(shēng)機(jī)。在這(zhè)個(gè)充滿希望 ∞♦&的(de)季節裡(lǐ)，我們即将迎來(lái)一(yī)場(chǎng)知("¶♠•zhī)識與興趣碰撞的(de)盛宴 ——&nγλbsp;常青選修課程選課活動即将開(kāi)啓！
常青學校(xiào)一(yī)直緻力于為(wèi)同學們提供多(du↕∑∞ō)元化(huà)的(de)學習(xí)體(€✘tǐ)驗，開(kāi)設的(de)選修課程種類豐富，涵蓋了(le≤ ®↑)美(měi)育、體(tǐ)育、科(kē)學與思維、人(rén™$★)文(wén)、學科(kē)拓展五大(dà)領域，共有(yǒu)接近(jìn)70∑ π個(gè)主題課程。
▲常青往期APS課程精彩回顧
在常青，選修課也(yě)實行(xíng)精細的(de)小(xiǎo)班化(huà)教學₩≠，為(wèi)保證教學質量，每個(gè)老(lǎo)師(shī)都(d"₩™ōu)會(huì)對(duì)自(zì)己γ©™的(de)課堂設置人(rén)數(shù)限制(zhδ"≠ì)，一(yī)般在8-20人(rén)，每個(gè)同學都(€dōu)能(néng)在課堂上(shàng)得(de)到(dào)老(lǎo)師(shī)一(yī)對(duì)一(₽¶♥★yī)的(de)指導；與行(xíng)政班不(bù)同的(de)是(shì$↔≥™)，孩子(zǐ)們自(zì)行(xíng)選擇感興趣的(de)課程，他(tā)們來(lái)自(zì)不(bù)同班級®€>，甚至不(bù)同年(nián)級，但(dàn)他(tā)們都(ε™dōu)有(yǒu)相(xiàng)同的(×δ≠♦de)興趣點，這(zhè)也(yě)為(wèi)孩子(☆π↔zǐ)們的(de)社會(huì)交往提供✘₽ ₽了(le)更廣闊的(de)空(kōng)間(jiānε÷π≥)。
每學期，學校(xiào)都©©(dōu)會(huì)開(kāi)發新的♠↑(de)課程，為(wèi)學生(shēn®"g)開(kāi)拓更多(duō)興趣點，提供更多(duō)✔γ♣>體(tǐ)驗世界的(de)視(shì)角。這(zhè)學期有(y>€ǒu)哪些(xiē)熱(rè)門(mén)課程繼續開(↕®→kāi)設，有(yǒu)哪些(xiē)課程進行(xí&↔ng)了(le)“升級改造”，又(yòu)有(y₩<ǒu)哪些(xiē)吸引人(rén)的(de)新課程呢(ne)？快(kuà→↕i)讓我們一(yī)起來(lái)先睹為(wèi)快(kuài)吧(ba)♦↑！
01 美(měi)育類課程
發現(xiàn)世界的(de)美(měi)
美(měi)育類課程包括美(měi)術(shù)、音(yīn)樂(yuè)、書(shū)法、手工 &(gōng)、舞(wǔ)蹈等種類，共有(yǒu)超過20種課程。在美(měi)育課程中，你(nǐ₩✘→)可(kě)以在繪畫(huà)的(de)世界裡(lǐ)用(yò♦→✔ng)色彩勾勒夢想，在音(yīn)樂(yuè)的(de)旋律中感受✘∑藝術(shù)的(de)魅力，在舞(wǔ)蹈的(de)律動裡(lǐ)釋放±☆×&(fàng)青春活力，讓美(měi)的(de)種子(ε€£™zǐ)在心中生(shēng)根發芽。
除了>•(le)一(yī)直很(hěn)受歡迎的(de)鋼琴、陶≤£Ω藝、毛線勾織、木(mù)工(gōng)、形體(tǐ)等課程，本學期計∞(jì)劃新增“藝術(shù)家(jiā☆α)”啓蒙——跟著(zhe)“大(dà)師(shī)”學畫(huà)畫(huà₽§♦)、劍舞(wǔ)、中國(guó)舞(wǔ)和(hé)微(wēi)景觀制(zhì)作(zuò)等課程。
▲微(wēi)景觀制(zhì)作(zuò)
▲中國(guó)舞(wǔ)課程
美(měi)育類課程包括：合唱(chàng)、鋼琴、古筝、Art（藝術(shù)≠↓"）（外(wài)教）、陶藝、版畫(huà)、“藝術(shùβΩ¶×)家(jiā)”啓蒙-跟著(zhe)“大(dà)師(Ω→↕≤shī)”學畫(huà)畫(huà)、硬筆> ε(bǐ)書(shū)法、軟筆(bǐ)書(shū)法、書(∏≠∏shū)法篆刻、拓印、綜合國(guó)畫(huà)、敦煌舞(wǔ)、劍∏←舞(wǔ)、中國(guó)舞(wǔ)、街(jiē)舞(wǔ)、形體(tǐ)體(→©tǐ)态、國(guó)藝（茶香花(huā)）傳承€π、編繩串珠、毛線勾織、藤編、木(mù)工(gōng)、微(wēi)景觀制(z₽hì)作(zuò)、黏土(tǔ)DIY、手工(gōng)飾品小(β★xiǎo)制(zhì)作(zuò)。
02 體(tǐ)育類課程
™"' 開(kāi)啓運動新風(fēng)尚體(tǐ)育課程是(shì)強✘>≤身(shēn)健體(tǐ)的(de)直接途徑，體(ק§tǐ)育運動能(néng)有(yǒu)效增強同學們的(de)心肺功能(↓• néng)，提升肌肉力量與身(shēn)體(tǐ)的(de)柔♥¥πΩ韌性，塑造健康的(de)體(tǐ)魄。同時(shí)，體(tǐ)育課程還(↕€hái)是(shì)磨煉意志(zhì)的(de)舞(w♥♠₩ǔ)台，助力同學們在未來(lái)的(de)人(rén)生¶λ(shēng)道(dào)路(lù)上(shàng)勇往直前。
體(tǐ)育類課程除了(le)基礎類的(de)三大(dà)球三小(xiε™ǎo)球（網球暫未開(kāi)展）、學校(xiào§¶>)特色擊劍、遊泳、啦啦操、滑闆等課程，本學期增加了(le)田徑速耐這(zhè)種非常有(yǒu)針對(duαì)性的(de)專業(yè)課程，助力同學們在運動場(₹ α§chǎng)上(shàng)的(de)表現(xiàn)。
射箭課計(jì)劃新增射箭校(xiào)隊預備隊，為(wèi)有δ↓β(yǒu)興趣和(hé)天賦的(de)孩子(zǐ≥<∞÷)提供更專業(yè)的(de)技(jì)術(shεδù)指導，為(wèi)未來(lái)邁上(shàn≤g)更廣闊的(de)舞(wǔ)台做(zuò)準∏×£€備。同時(shí)值得(de)一(yī)提的(de)₽σσπ是(shì)，高(gāo)爾夫課程計(jì)劃引進運動模拟器(×±∏qì)設備，讓學生(shēng)能(néng)更直觀地(dì)了(le)±π€解高(gāo)爾夫的(de)規則和(hé)玩(wá♠∏♣n)法，在校(xiào)園裡(lǐ)也(yě)能(néng→≥€)體(tǐ)會(huì)實戰的(de)樂(yuè)趣。
體(tǐ)育類Ω&'₹課程包括：籃球、足球、Volleyball(排球)(外(wài)×α 教)、羽毛球、乒乓球、啦啦操、擊劍、遊泳、田徑速耐、輪滑、滑闆、高(∏䀕gāo)爾夫、射箭。
學習(xí)優秀世界文(wén)化(huà)
人(rén)文(wén)課程帶領同學們穿越曆史長ε£φ(cháng)河(hé)，領略古今中外(wài)的(d≈®™e)文(wén)化(huà)瑰寶。通(tōng)過對(duì)文₽≤±(wén)學作(zuò)品的(de)研讀(dú±✘)，同學們能(néng)夠在文(wén)學的(de)熏陶下( ↔xià)，全方位提升文(wén)學文(wén)化(hu¶×'εà)素養。
在辯論課的(de)思辨中，同學們學會(huì)從(cóng)不(bù)同角度δ看(kàn)待問(wèn)題，突破思維定式，進而啓迪智慧，培養♣∞♥出獨立思考與批判性思維的(de)能(néng)力 。這(zhè)些α→ε(xiē)能(néng)力不(bù)僅有(yǒu)助于同學們在學業(yè)上(☆↔shàng)取得(de)更好(hǎo)的">♠(de)成績，更能(néng)讓大(dà©)家(jiā)在未來(lái)的(de) ¥生(shēng)活和(hé)工(gōng)作(z≤ ≈$uò)中，從(cóng)容應對(duì)各種挑戰。
本學期的(de)人(rén)文(w ≠÷ én)類課程新增了(le)心理(lǐ)劇(jù)、英文(wén)話(huà)劇(j★₽∑ù)、世界禮記等，同時(shí)，外(wài)教也(yě)帶來(lái)了(le)有₹∞(yǒu)意思的(de)新課：世界漫畫(huà)故事(shì)和(hé)中西(xī)方神話(huà)故事(shì)，期待他(tā)們帶著(zhe)中國(guó)的(♠×γde)孩子(zǐ)一(yī)起探索世界故事(shì)♦®的(de)奧秘。
▲心理(lǐ)劇(jù)
人(rén)文(wén)類課程β 包括：詩樂(yuè)、人(rén)文(wén)地(dì)理(lǐ)、α★↕國(guó)學經典及吟誦、Worldwide Comics(世界漫畫←≥(huà)故事(shì))(外(wài)教)、Nursery Rhymes (•€♥童謠)(外(wài)教)、Mythology(中西("&xī)方神話(huà)故事(shì))(外(wài)教)、繪本、故<事(shì)閱讀(dú)、世界禮記(雙語)、心理(lǐ)劇(jù)、★±÷€英文(wén)話(huà)劇(jù)、辯論。
學習(xí)賽道(dào)彎道(dào)超車($≈¥♥chē)
在擅長(cháng)的(de)學科(kē)領域進行(★γδxíng)深入挖掘，能(néng)讓同學§¶ε們對(duì)基礎知(zhī)識有(yǒu)更透★☆徹的(de)理(lǐ)解，将課堂所學的(de)知(zhī)識融λ♦ 會(huì)貫通(tōng)，形成完整的(de)知(zhī)識體(tǐ)系π&≤。比如(rú)在數(shù)學學科(kē)拓展課程中&&，接觸更具挑戰性的(de)數(shù)學模型和(hé)解題思路(lù)<§♥☆，能(néng)鍛煉同學們的(de)邏輯思維•✔能(néng)力；而語文(wén)拓展課程中對(duì)文(wén)學"λ作(zuò)品的(de)深度剖析，則有(yǒu)助于提升閱讀(dú)理(lǐ)&☆₽解與鑒賞能(néng)力。這(zhè)些(xiē)能(né£β÷ng)力的(de)提升都(dōu)能(néng)為(wèi)未來(β lái)的(de)學習(xí)和(hé)生(shēng)活打下(xi§£à)堅實的(de)基礎。
本學期新增了(le)地(dì)理(lǐ)模型制(zhì)作(zuò)、英文(wén)配音(yīn&×φ←)等學科(kē)拓展類課程，玩(wán)中學、學中玩(wánπ✔φ)，讓學習(xí)的(de)過程充滿樂(yuè)趣！
▲地(dì)理(lǐ)模型制(zhì)作(zuò)課程
學科(kē)拓展類課程包括：閱∞'¥讀(dú)素養與寫作(zuò)表達、智慧閱讀(dú)≤ &、演講與口才、趣味數(shù)學、地(dì)理(lǐ)拼圖、地(dì)理(l •ǐ)模型制(zhì)作(zuò)、玩(wán)轉地(dì)球、科(kē)★≤©學項目小(xiǎo)探究、英文(wén)♣→配音(yīn)。
科(kē)學探索追夢未來(lái)
從(cóng)奇妙的(de)科(kē)學實驗到(dào)邏輯嚴密的(de×β)思維訓練，這(zhè)些(xiē)課程能(nén∞βαg)充分(fēn)激發學生(shēng)的(de)好(hǎo)奇心與探索欲，₩λ使學生(shēng)對(duì)周圍的(de)世界充滿熱↔♣(rè)情，主動去(qù)發現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wè×♠δ±n)題。
在實驗操作(zuò)過程中，學生(shēng)的(de)動手能☆♥™(néng)力和(hé)實踐能(néng)Ω₩γ力得(de)到(dào)鍛煉。同時(shí)，通(tōng)過分(fēn✔≥)析實驗數(shù)據、總結實驗結果，學生(shēng)的(de™ )邏輯思維、批判性思維以及創新思維能(néng)力都(dōu)能←≠(néng)得(de)到(dào)有(yǒu)效提升，為(w×èi)今後的(de)學習(xí)和(hé)生(shēng)活培養了(le)寶貴↓£$的(de)思維方式。
本學期新增了(le)航模、智能(néng)硬件(jiàn)等操作(zuò)性很(hěn)強的(de)科π$∏φ(kē)技(jì)課程，并計(jì)劃帶領感興趣的(de)同₩↕γ學參加相(xiàng)關科(kē)技(jì)比賽，走到(β™dào)更廣闊的(de)舞(wǔ)台去(qù)創造未來(lái)。
科(kē)™₩π'學與思維類課程包括：動力機(jī)械入門(mén)、航模、智能(néng)硬件(jiàn)競賽Ω'♣班、科(kē)學實驗小(xiǎo)能(néng)±®手、科(kē)學實驗秀、尋秘自(zì)然、Scratch入門(mén)、C+±βπ+編程、English Board Games(英語桌遊)(外(≈"©φwài)教)、圍棋。
等待大(dà)家(jiā)的(de)發掘
你(nǐ)要(yào)pick哪個(gè)呢(neγ>∑)？
接下(xià)來(lái)
我們先熟悉選課指南(nán)
靜(jìng)待3月(yuè)1日(rì)
迎接讓你(nǐ)心動的(de)Ta！
常青選修課報(bào)名即将開(kāi)始，本學期學校(xiào)共開€₹(kāi)設了(le)近(jìn)70門(mén)主題課程，希望©₩每一(yī)位常青學子(zǐ)都(dōu)能(néng)選擇到(§£★dào)與自(zì)己興趣、愛(ài)好(hǎo)相(xiàng)符合≥≤↔的(de)課程。學校(xiào)也(yě)會(huì)根據實際情況，不(÷♦Ωbù)同課程安排不(bù)同的(de)上(shàng)課時(☆₩shí)間(jiān)。
每一(yī✔&)門(mén)課程都(dōu)是(shì)一(yī)扇通(tōng)往新世界β∑↕≠的(de)大(dà)門(mén)，等待著(>®≈±zhe)你(nǐ)去(qù)開(kāi)啓。選課$>≥₽時(shí)間(jiān)即将來(lái)臨，大(♣"dà)家(jiā)準備好(hǎo)踏上(shàng)這(zhè)場(chǎ₩©≠ng)充滿驚喜與收獲的(de)學習(xí)之旅≠≤了(le)嗎(ma)？讓我們在這(zhè)個(gè)>↕φ春天，以興趣為(wèi)帆，以知(zhīφ≠¥)識為(wèi)槳，在選修課程的(de)海(hǎi)洋裡(>←lǐ)乘風(fēng)破浪，遇見(jiàn)更好(hǎ★γσo)的(de)自(zì)己！
供稿 | 課程教研部
圖片 | 課程教研部
一(yī)審 | 付雪(xuě)嬌
二審 | 許禮照(zhào)
三審 | 許友(yǒu)科(kē)
