IVY活動|| 運營部第一(yī)期PD職業('♥εγyè)發展培訓Workshop Ⅲ

Operations Department

Professional Development Session #1

December 2019

2019年(nián)12月(yuè)19日(rì)，今天是(s★♦≤ hì)運營部第一(yī)期PD職業(yè)發展培訓Worksh↓♦op Ⅲ。在上(shàng)期Bryan校(xiào)長(cháng)給大♦ (dà)家(jiā)分(fēn)享的(de)是(shì)有(yǒ¶•≠u)效的(de)溝通(tōng)和(hé)團隊合☆™™作(zuò)重要(yào)性。課程中每位參與培訓≤§∏的(de)運營部人(rén)員(yuán)都(dōu)收獲頗豐，他(←®λ✔tā)們也(yě)将把心得(de)體(tǐ)會(huì)帶入到(dào)•₹✔₽日(rì)常的(de)工(gōng)作(zuò)中，将更好β∞(hǎo)的(de)為(wèi)我們的(de)孩子(zǐ)✘♠σ≥們服務。而今天Bryan校(xiào)長(cháng)将給我帶來(lái)的(de)是(shì)學校(xiào)的αεελ(de)價值觀和(hé)文(wén)化(h₩α☆®uà)的(de)分(fēn)享。

學校(xiào)文(wén)化(huà)是(shì)學校(xiào)的(de€π)符号特征，體(tǐ)現(xiàn)出不(bù)同的(de)辦學特色；也(λ←π®yě)是(shì)學校(xiào)發展的(de)內(nèi)驅力，促進特∑β∞色學校(xiào)的(de)形成。合肥常青學校(xiào)的(dε e)“中國(guó)底色Chinese  Traditio∏♦¶ns 、 國(guó)際特色In₩$•&ternational Features  、知(zhī)行→‍(xíng)合一(yī)Unity of knowledge ∞§♣∞and action 、共享地(dì)球One earγ↔✘th, one future”辦學理(lǐ)念如(rú'≥)今已經悄然紮根在校(xiào)的(de)♠γ每位教職工(gōng)心中，等待将會(huì)是(sh€ ¶γì)碩果累累。尊嚴Dignity、榮譽Honor、尊重Respect、正直Integrity的(de)學校(xiào)價值觀也(yě)在每位孩子(z£↔λ‌ǐ)們身(shēn)上(shàng)得(de'"π↑)到(dào)踐行(xíng)。

是(shì)什(shén)麽讓我們與衆不(bù)同？這(zhè)也(yě)是($‍αδshì)Bryan校(xiào)長(cháng)在今™ππ₽天的(de)課程中讓大(dà)家(jiā)得(d​÷₹e)到(dào)的(de)進一(yī)步認知(zhī)♥✘，在“常青，一(yī)切資源為(wèi)學$ ∑★生(shēng)發展而提供”這(zhè)是(shì)我們未來(lái)日(rì)常工(gōng)作(zuò)中始終貫穿§™®&的(de)主線，全體(tǐ)運營部員(yuán)工(gōng)亦将為(w✘✘>èi)之努力。

How do we accomplish this∞ ∞σ?

我們如(rú)何做(zuò)到(dào)？

•Skills Focused Teaching  技(jì)≠Ω✔能(néng)專長(cháng)教學

•Project Based Learning£©™↓ 基于項目的(de)學習(xí)

•Student Centered 以學生(shēng)為(wèi)中心

•Students as Owners of theirLear£✘αning 學生(shēng)是(shì)學習(xí)的(de)主人(rén)

•Teaching Through Love 用(yòng)愛(ài)進行(xíng)教育

•Providing a Safe Envi​‌ronment 提供一(yī)個(gè)安全的(de)環境

•Values Based Teaching Practice←✘φ★s 基于價值觀的(de)教學

•Problem Solving 問(wèn)題解決

•Critical Thinking 批判性思考

•High Academic Standar ‌✘♣ds 高(gāo)的(de)學術(shù)标準

•Strong Service Learning ©δProgram 高(gāo)度重視(shì)服務學習(xí)項目

•Student Leadership 學生(shēng)領導力

相(xiàng)信本次運營部第一(yī)期PD職業(yè)發展培訓Workshop Ⅲ的(de)學習(xí)能(néng)使參訓運營部提升IVY文(wén)化↔★<(huà)自(zì)信心、IVY文(wén)化(huà)認同感和(hé)© ≠IVY文(wén)化(huà)自(zì)豪感；提升國(guó)際化(huà)視(shì)野的(de)認知(zhī)；提高(gāo)優秀傳統文(wén)化(huà)與國(guó)際化(σ∞→εhuà)視(shì)野的(de)融入能(néng)力∞'。一(yī)切資源為(wèi)孩子(zǐ)發展而服務，我們踐行(★¶∞xíng)。