2024
09-20
入泮進學，啓志(zhì)開(kāi)慧 | 常青學校(x¥★↑ iào)創新部入泮禮莊重啓幕
題記：何為(wèi∏')入泮禮？ 據《禮記·王制(zhì)》記載，古代σ學宮前有(yǒu)泮水(shuǐ)，故稱學Ω↓π校(xiào)為(wèi)“泮宮”，學童入學為(wèi)生(sσγhēng)員(yuán)稱為(wèi)"入泮"，這(zΩε¥"hè)是(shì)古時(shí)學生(shēng)的(de)入學大(→βdà)禮，意味著(zhe)學生(shēng)開(kāi)啓明(mínδ§g)德啓智之路(lù)...... 2024年(n ☆§ián)9月(yuè)14日(rì)，一(yī)個(gè)沐浴著(z∏¥he)和(hé)煦陽光(guāng)與豐收喜悅的(de)日(rì)子(♣→∑zǐ)，在合肥高(gāo)新區(qū)常青學校(xiào)多(d$'uō)功能(néng)館大(dà)禮堂，一(yī)
2024
09-19
同品千古詩情，共叙萬家(jiā)團圓 | 常青學校(xiào)創新部“中秋詩會 (huì)”
合肥高(gāo)新區(qū)常青學校(xi≥©ào)創新部師(shī)生(shēng)齊聚一(yī)堂，舉δβ¶₽辦中秋詩會(huì)。我們以詩為(wèi)令，以月(↕<yuè)為(wèi)媒，一(yī)起品味張≈♦九齡筆(bǐ)下(xià)的(de)“海(hǎi)上(shàng)生(sh®♦ēng)明(míng)月(yuè)，天涯共此時(shí)”，體(t₽↔ǐ)悟杜甫筆(bǐ)下(xià)的(de)“露從(có∞≤ ♦ng)今夜白(bái)，月(yuè)是(shì)故鄉(xiāng)♦> 明(míng)”，感通(tōng)蘇轼筆(bǐ)下 ✘₽ (xià)的(de)“但(dàn)願人(rén)長(cháng)久，千裡(lǐ₹✔)共婵娟”。 吟唱(chàng) 《古朗月(yu× £è)行(xíng)》 Mid-Autumnβ£ Festival &nb Ω₽φ•
2024
09-14
愛(ài)與希望 · 公益集市(shì) | ∏×£常青公益活動在繼續
夜幕降臨。愛(ài)心義§ "賣活動，如(rú)同璀璨的(de)星辰，照(zhào)亮(liàng)了(le∞≤)每一(yī)個(gè)角落。每一(yī)個(gè)攤位都(dōu)是(sh∑₩₹ì)一(yī)座愛(ài)的(de)燈塔，如(rú)同點點繁星，從(♥∏ε÷cóng)四面八方因為(wèi)愛(ài)而聚集在一(yī)起。 § ≠• 常青學校(xiào)§☆的(de)課堂，不(bù)僅在教室裡(lǐ)，更在教室外(wài)；社會∑☆α(huì)實踐是(shì)大(dà)課堂，更是(shì)一(yī)份責任與榮耀 γ✘。常青學子(zǐ)，不(bù)僅有(yǒu)學識的(d★£α€e)積累，更有(yǒu)全人(rén)的(de)成長(cháng)。 &n≈σ÷bsp;
2024
09-14
情滿中秋，家(jiā)校(xiào)共育 | 合肥高(gāo)新區"✔(qū)常青學校(xiào)中秋節緻家(jiā)長(chán≠™g)的(de)一(yī)封信
尊敬的(de)家(jiā)長(cháng)： 您好(σ¥hǎo)！露從(cóng)今夜白(bái)，月(yuè)是(shì γφ✔)故鄉(xiāng)明(míng)。值此金>λ(jīn)秋送爽、丹桂飄香之際，我們即将迎來(lái)中秋ε佳節。現(xiàn)根據上(shàng)級有(yǒu)關精神×'，将放(fàng)假通(tōng)知(z ≤★αhī)和(hé)假期相(xiàng)關提醒發布如(rú)下(xià)←★： 2024年(nián)9月(yuè)15日(₹←≤∑rì)（周日(rì)）至9月(yuè)17日(rì)（周二），共3天。 →β♠∏ 2024年(nián)9月(yuè)14日(rì)（周六）§£按周二課表上(shàng)課。課後服務及社團活動正常進≤♣
2024
09-12
開(kāi)筆(bǐ)啓蒙，慧潤人(rén™§)生(shēng) | 常青學校(xiào)一(yī)年(nián)級新&≥生(shēng)舉行(xíng)開(kāi)筆®₩★(bǐ)禮活動
“不(bù)學禮，無以立” 夕有(yǒu)大(dà)ε↕β™儒啓蒙 今有(yǒu)新生(shēng)開(kāi)智∏₹↑€開(kāi)筆(bǐ)之禮 意在正心正意 ©♣ 中國(guó)是(shì)禮儀之邦，自(zì)古以來(lái)≠≈±便崇尚“禮”的(de)文(wén)化(huà)，古人(r★™β₩én)人(rén)生(shēng)亦有(yǒu)“四<✔大(dà)禮”，“開(kāi)筆(bǐ)禮”便是(shì)×∏•®其中之一(yī)，它是(shì)我國(guó)傳統文(wén)化(huà↔®∞ε)中對(duì)學童開(kāi)始識字習(xí)↓₹禮的(de)一(yī)種啓蒙教育形式。 &≤βnbsp;開(kāi)筆(bǐ)禮的(de)舉行(xíng)，不(bù)僅意 味著(zhe)孩子(zǐ)們正式開(kāi)始了(le)他(tā)們的(d&γ™e)學習(xí)旅程，
